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杨延庆 刘宁(西安医学院)
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是思想政治教育的引领者、成长成才的知心人和心理健康的守护神。辅导员工作解决“培养什么人、为谁培养人”这一关乎国家和民族前途与未来问题。因此,高校辅导员应因事而化、因时而进、因势而新,满足学生成长发展需求和期待,提高思想政治教育针对性和实效性,做到想学生所想,急学生所急,办学生之盼,努力成为学生做人的好榜样、学习的好导师、生活的好帮手。
聚焦主责立足主业,做思想引领的“大先生”。高校辅导员主责主业是引导大学生坚持正确的政治立场,强化大学生对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同。引导大学生努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。因此,高校辅导员的首要角色就是当好思想政治的引领者。作为大学生的“人生导师”,面对快速传播的信息时代和纷繁复杂的现实社会,做社会主义先进思想的指导者,做社会主义先进文化的传播者,进一步增强大学生对中国特色社会主义道路的政治认同、情感认同。
创新方法强化实效,做事务管理的“勤务兵”。高校辅导员日常事务管理工作中要守正创新,帮助大学生做好学业引导、职业规划,督促指导学生顺利完成学业,同时通过各种途径关心关注学生的日常生活,帮助他们解决生活上遇到的困难。因此,高校辅导员的另一个角色是当好大学生成长成才的知心人。作为学生成长伙伴,要以身作则,确立以学生为本的教育观念,树立服务意识,做到尊重学生、理解学生、关心学生,遵循大学生成长和发展的规律,把学生的事务放在首位,把学生培养成“专业能力高、责任感强、品德高尚”的新时代复合型人才。
排忧解困塑造人格,做心灵健康的“守护神”。高校辅导员作为直面学生的第一线教师,必须关心大学生群体的安全和健康,把心理健康教育与思想政治教育结合起来,积极引导大学生培养健康的心理素质,帮助大学生提高思想认识和精神境界。因此,高校辅导员扮演着大学生健康安全的守护者的角色。一方面辅导员要塑造学生健全的人格。作为辅导员,要帮助大学生确立正确的人生目标、鼓励学生以积极态度面对生活中的挫折,正确对待生活中的各种矛盾及个人得失,学会宽容,学会与人和谐相处,培养自我调节的能力,使其能够主动适应环境。把大学生塑造成身体健康、知识丰富,拥有健全人格的人。另一方面辅导员要加强学生心理健康教育辅导。辅导员应该成为合格的心理健康咨询员,对学生心理健康上出现的小问题,能够早发现早应对,帮助学生尽快解决,或是协助心理健康教育教师做好相关工作,提升对学生心理危机干预的能力。
高校辅导员是落实立德树人根本任务的关键力量,其角色的准确定位与辅导员队伍的职业化、专业化、专家化相辅相成,只有准确给辅导员角色定位,职业化发展才能得到有力的保障。
